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Apprenez aux enfants à se défendre contre les préjudices causés par les surnoms scolaires


Il est très courant de voir que dans les écoles, les enfants sont dirigés entre égaux par surnoms ou surnoms. Ce sont des «surnoms» que les enfants utilisent pour désigner les autres, en se concentrant sur une caractéristique particulière. Ainsi, nous n'avons jamais pu entendre des surnoms tels que: gras, nain, nerd, lunettes, etc.

Les surnoms commencent à apparaître sans aucune intention offensante à partir de l'âge de 4 ans, mais ils commencent à agacer ceux qui les reçoivent. Et en tant que parents, nous nous demandons comment nous pouvons apprendre aux enfants à se défendre du mal causé par les surnoms qui leur sont donnés à l'école?

Les surnoms sont généralement basés sur des étiquettes concernant l'apparence physique de l'enfant, sa race, sa classe sociale, ses capacités, etc. Les statistiques montrent que parmi les enfants de 6 à 13 ans, 90% d'entre eux sont victimes d'insultes de la part de leurs pairs. Ce sera surtout au début de l'année où les relations commenceront à se former, où les surnoms apparaîtront et avec eux la recherche de statut social dans le nouvel environnement.

L'utilisation de ce type de surnom chez les élèves est reconnue comme une forme d'agression et de harcèlement, que tout l'environnement minimise. L'école elle-même en tant qu'institution et les enseignants ne réalisent pas les dommages psychologiques et moraux que subit la personne concernée.

Les adjectifs qualificatifs que les enfants et même les enseignants utilisent pour désigner d'autres personnes telles que: beau, girafe, paresseux, la machine, etc. Ils finissent par être leurs surnoms. Aussi s'ils sont utilisés fréquemment sur une longue période de temps, les enfants qui en souffrent finissent par supposer qu'ils sont comme ça. Ils sont étiquetés.

Il existe 2 types de surnoms:

- Négatif
Ces types de surnoms censurent l'enfant, contribuant à une faible estime de soi.

- Positif
Ce type de surnom exagère considérablement certains aspects ou capacités de l'enfant. Cela peut grandement affecter l'enfant, car il y aura des moments où le petit ne pourra pas être à la hauteur de ce que l'on dit de lui.

L'utilisation de surnoms peut entraîner des conséquences qui affectent la vie quotidienne des enfants qui les subissent. Parmi eux, nous pouvons voir:

- Conditionnement comportemental
Les surnoms peuvent influencer les connexions nerveuses du cerveau au niveau biologique, conditionnant leur façon d'agir.

- Retards de développement
L'utilisation de surnoms est considérée comme de l'intimidation et les enfants sont les plus susceptibles d'en souffrir. Il a été constaté que lorsque cela se produit, les petits ont un retard de maturation. Cela les fait paraître plus faibles que le reste de leurs pairs et, par conséquent, leur développement émotionnel en souffre.

- L'estime de soi
Les surnoms peuvent générer des problèmes d'identité chez les enfants, surtout lorsqu'ils sont discriminatoires, offensants ou dégradants. L'enfant adopte inconsciemment un mode de vie avec des sentiments d'infériorité, ce qui réduit son estime de soi.

Nous allons exposer deux fronts dans la lutte contre les surnoms. Dans la première ligne seront les enfants eux-mêmes.

Les dommages que le surnom peut causer seront plus importants si l'enfant lui-même ne peut pas se défendre. Ainsi, le meilleur moyen d'empêcher les enfants d'être victimes de surnoms sera important pour eux d'apprendre ces séries de clés:

1. Être tolérant avec les autres.

2. Savoir dis non' être capable de marquer ses propres limites avec les autres.

3. Savoir exprimer ses propres sentiments.

4. A Être respectueux avec d'autres, pour pouvoir plus tard l'exiger.

5. Se rendre compte que toutes les personnes sont également importantes. Il n'y a personne au-dessus ou en dessous des autres.

Ensuite, il y aura une deuxième ligne formée par les adultes autour de l'enfant, ce qui ne sera pas moins important pour «lutter» contre les surnoms. Ce sont les parents, les proches et les enseignants.

6. Ils devraient faire l'enfant se sent entendu et compris par l’environnement.

7. N'utilisez pas de surnoms pour vous parler au sein de la famille.

8. Apprenez à l'enfant à être sûr de soi, et avec lui pour faire preuve d'empathie avec les autres.

9. Apprenez-lui à gérer ses émotions.

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